رعایت چهار اصل می‌تواند، جریان آموزشی را به سطح بالایی از موفقیت برساند:

1- اصل ساختی- این اصل بر واقعیتی تکیه دارد که اگر معلم، موضوعی را بخواهد تدریس نماید باید بر آن زمینه و حواشی آن، تسلط و اشراف کامل داشته باشد.

2- اصل تسلسل- درس چنان باید عرضه شود که دانش‌آموز میان موارد و مسائلی که می‌آموزد، ارتباط منظم و سیستماتیک برقرار کند.

3- اصل انگیزشی- باید در جریان تدریس، تا سرحد امکان، علاقه و توجه دانش آموزان را به یادگیری مطلب مورد نظر جلب نماییم. 

4- اصل تقویت- هر مطلبی که به خوبی یاد گرفته می‌شود یا هر رفتار قابل قبولی، فوراً مورد تأیید و پاداش قرار گیرد و به تدریج این رفتار به تقویت درونی، هدایت شود.