نمونه هایی از تکالیف فرایند محور به تفکیک موضوعات درسی در دوره ابتدایی-فعالیت خارج از کلاس
قرآن
- چرا باید قرآن یاد گرفت؟
- حفظ آیه ها و سوره های کتاب درسی و شعارهای هفته .
- قرائت آیات قرآنی مندرج در کتاب درسی با ترتیل و صوت و لحن .
- قرائت صحیح نماز و اذان و اقامه و ترجمه آن .
- شرکت در مسابقات قرآن و اذان .
- مطالعه کتاب هایی درباره داستان های قرآن و ارائه خلاصه آن به کلاس .
- مصاحبه با امام جماعت مسجد محل درباره آداب قرآن خواندن تهیه گزارش مربوط .
- شناسایی جلسات قرانی که در محل زندگی برگزار می شود و تهیه جدول زمانی مربوط به آن .
- انتخاب یکی از قاریان سرشناس و گزارش زندگی او .
تعلیمات دینی
- چرا باید دینی خواند؟
- حفظ آیات و احادیث و اشعار مذهبی کتاب درس همراه با ترجمه و توضیح انها .
- شرکت در مسابقات احکام و ادای صحیح نماز .
- پژوهش و تحقیق پیرامون موضوعات کتاب درسی .
-شرکت در فعالیتهای مذهبی مدرسه. مانند :نماز جماعت, جشن ها, سوگواری ها, مراسم دعا و نیایش .
- مطالعه کتاب هایی درباره زندگی پیامبران و امامان و عرضه خلاصه آنها در کلاس .
- پذیرفتن مسئولیت و همکاری اجتماعی در گردش ها و اردو های اموزشی .
- توصیف کارهای خوب و اظهار نظر درباره آنها در قالب گزارش و نقل مشاهدات خود از مراسم دینی و اعتیاد مذهبی و مانند انها .
- مشاهده دقیق جریان برگزاری نماز جماعت و گزارش وقایع و اعمال مهم آن .
انشاء فارسی
- انشاء چیست؟
- خلاصه نویسی کتب مختلف متناسب با سن و پایه تحصیلی و عرضه آن در کلاس .
-توصیف مناظر و حوادث طبیعی و وقایع روز مره محل زندگی خود .
- نقل خاطرات و تجارب خود .
- اظهار نظر در مورد مطالب اجتماعی, بهداشتی و . . . .
- نوشتن انشاء با کلمات داده شده .
- جمله سازی با کلمات داده شده .
- مرتب کردن جمله های در هم ریخته .
- نوشتن کلمات هم خانواده هم هعنی و مخالف .
- کامل کردن جمله های ناقص .
- تهیه نشریه دیواری با موضوعات مختلف و مناسب .
- انشایی را که بالا ترین نمره را در کلاس گرفته است انتخاب و ویژگی های آن را بر شماری و گزارش کنید .
- کفت وگو با معلمان درباره بهترین راه نمره گذاری در درس انشاء و گزارش نتایج مربوط .
املاء فارسی
- چرا باید املاء یاد گرفت؟
- کلماتی را که اغلب دانش آموزان در املاء آنها مشکل دارند استخراج و در قالب یک مقاله راجع به آنها بحث کنید .
- جمع آوری کلمات مترادف و هم خانواده و مخالف از بریده های روزنامه و مجلات .
- انتخاب جملات متناسب با موضوعات درس فارسی از روزنامه ها .
- ساختن کلمه های جدید با بخش های داده شده .
- تهیه متن املاء از درس های خوانده شده .
- تهیه فهرستی از کلمات دشوار کتاب فارسی و املاءآن با خط نستعلیق ساده .
- تهیه گزارشی از مشکلات دانش آموزانی که در املاء کلمات کم توان هستند .
قرائت فارسی
- چرا باید فارسی خواند؟
- بیان مطالب مناسب در کلاس درس ,مراسم آغازین و دیگر مراسم .
- حضور در کتابخانه و مطالعه .
- خواندن داستان هایی از مجلات و کتاب های دیگر وعرضه آن در کلاس .
- تهیه یک متن کوتاه بهداشتی و قرائت آن در یکی از اجتماعات مدرسه .
- موضوع اصلی این نوشته چیست؟ به طور مستدل شرح دهید . در بیش از 80 کشور جهان , بعضی از برنامه های رادیویی توسط کودکان تهیه و اجرا می شود . این برنامه ها شنوندگان زیادی دارند . کودکان در بخشی از برنامه های خود ,عادت صحیح بهداشتی را به خردسالان و دیگر افراد آموزش می دهند .
مطالعات اجتماعی(بخش تاریخ)
- چرا باید تاریخ خواند؟
- کار بر روی نقشه و تصاویر کتاب درسی ,مانند مقایسه نقشه ایران در دو یا چند دوره مختلف,مقایسه ابنیه و آثاری که تصویر آن ها در کتاب آمده . نوشتن یک مقاله کوتاه درباره برداشت های دانش آموزان از یک تصویر و . . . .
- ارائه گزارش بازدید از اماکن تاریخی و موزه ها مرتبط با موضوعات درسی .
- مطالعه کتاب های غیر درسی مرتبط با درس و عرضه به کلاس .
- تهیه و اجرای برنامه سمیناری برای حل یکی از مشکلات مدرسه .
- تهیه نمایشگاهی از توانایی های دانش آموزان مدرسه .
- تهیه فهرستی از امکانات و کمبود های مدرسه برای اجرای برنامه ها .
- تهیه شعار های اخلاقی و نمایش آن در قالب تراکت و پرده نویسی به سه زبان فارسی,عربی وانگلیسی .
- برخی معتقدند مهمترین وظیفه ما در برابر آثار تاریخی حفظ و تعمیر آنهاست نظر این گروه را نقد و برسی و گزارش کنید .
- جریان نامگذاری خود را پس از تولید برسی و گزارش کنید .
مطالعات اجتماعی(بخش مدنی)
- چرا باید مدنی خواند؟
- عضویت و شرکت در کار های گروهی دانش آموزی مدرسه و قبول مسئولیت در آنها .
- تهیه گزارش های خبری از بازدید ها ,رسانه های جمعی و بیان آنها در کلاس یا مراسم عمومی .
- حضور در اردو ها و بازدید و قبول مسئولیت در این فعالیت ها .
- شناسایی مشاغل موجود در جامعه و گزارش به کلاس .
- گفتوگو با والدین یا کسانی که در جریان مبارزات مربوط به انقلاب اسلامی یا جنگ تحمیلی و سایر فعالیت های اجتماعی حضور داشتند و بیان آنها برای دانش آموزان (در کلاس یا مراسم عمومی ).
- مطالعه کتابهای غیر درسی مرتبط با درس و گزارش به کلاس .
- برای پاکیزه نگهداشتن محیط شهر چه راه کارهایی را می توان پیشنهاد کرد؟
مطالعات اجتماعی (بخش جغرافیا)
- چرا باید جغرافیا بلد بود؟
- تهیه سوالات اجتماعی و جداول مختلف پیرامون جغرافیا متناسب با درس .
- رسم نقشه ها و ساختن مدل های مختلف متناسب با درس با استفاده از وسایل در دسترس .
- تهیه نقشه یا کروکی ساده ای از مدرسه ,منزل,محله زندگی و . . . .
- انجام مصاحبه با افراد مختلف اجتماع نظیر کشاورز,کارگر کارخانه ,ماهیگیر ,دامدار ,مهندس ,چوپان ,کارمند و . . . که وظایف خود را در شرح داده باشند . بهتر است سوالات مصاحبه توسط معلم در اختیار دانش آموز قرار گیرد .
- تهیه مجموعه هایی از انواع گیاهان و جانوران و . . .مناطق آب و هوایی ایران یا کشور های مختلف با استفاده از نقاشی یا بریده روزنامه ها و . . . .
- مطالعه کتابهای غیر درسی مرتبط با درس و عرضه در کلاس .
- علل ساختن سد را برسی کنید .
- نقشه منطقه استقرار مدرسه محل تحصیل خود را تهیه کنید .
- در مناطقی که بارندگی زیاد است معمولا سقف خانه ها را به چه شکلی می سازند نقاشی کنید .
- در یک کشور تولید محصولات کشاورزی از مقدار مورد نیاز کمتر است . بهترین راه حل این مشکل است؟
ریاضیات
- چرا باید ریاضیات خواند ؟
ساختن وسایل آموزشی متناسب با درس های کتاب .
- طرح بازی های ریاضی ,هوش,سوالات ,معما و جداول پیرامون موضوعات ریاضی متناسب با درس .
- یافتن مصداق های دنیای واقعی کاربرد مهارت های ریلضیات در زندگی از جمله اندازه گیری,مدلسازی و . . .
- مطالعه کتابهای غیر درسی مرتبط با درس و گزارش به کلاس .
- بنای محله وقتی کف اتاقها را سنگفرش می کند دچار یک مشکل است او در خیلی از مواقع به ناچار برای تکمیل کار مجبور می شود سنگها را نصف و با نسبتی تغییر اندازه دهد برای رفع مشکل او چه چه پیشنهاد هایی دارید .
- جدولی مطابق شکل تهیه و حدس خود در مورد طول اشیاء را در ستون با هم مقایسه کنید .
مقدار حدس مقدار حقیقی
مقدار حدس را بنویسید به کمک وسایل اندازه گیری اندازه حقیقی اشیاء را محاسبه و در ستون مقدار حقیقی درج کنید ,این دو مقدار را مقایسه و سعی کنید مهارت تخمین زدن خود را افزایش دهید .
علوم تجربی
- چرا بلید علوم خواند ؟
مصاحبه با افراد مطلع جمع آوری اطلاعات و تهیه گزارش از طریق گفتو گو با افراد متخصص و مطلع درباره موضوعات گوناگون مرتبط با درس .
- دانش آموز می گفت اگر به هنگام ورود به آشپزخانه بوب گاز حس کردید اولین کار این است که بزرگترها را خبر کنید آیا او درست گفته است؟ چه کار های دیگری می توان انجام داد به ترتیب اهمیت آنها را شرح دهید .
- منظور از چرخه آب چیست ؟
- استفاده از لامپهای کم نور برای صرفه جویی در مصرف برق در کدام نقطه صحیح نیست شرح دهید .
- مهمترین علت جلو کشیدن ساعت در اول فصل بهار و عقب کشیدن آن در فصل پاییز چیست؟
- اگر کسی به هنگام بازی به زمین افتاد و پایش زخم شد او قبل از هر کاری باید چه بکند و چرا ؟
- ساخت ابزار: ساختن ابزار و وسایل مرتبط با موضوعات درسی .
- مشاهده پدیده: مشاهده دقیق جمع آوری اطلاعات و تهیه گزارش درباره موضوعات گوناگون مرتبط با درس .
- تهیه مجموعه: جمع آوری نمونه هایی از مجموعه های مختلف مرتبط با موضوعات درسی .
- انجام آزمایش: انجام آزمایش های مرتبط با موضوعات درسی و گزارش آن به کلاس .
- مطالعه کتابهای غیر درسی مرتبط با درس و گزارش به کلاس .
هنر
- چرا باید هنر آموخت؟
- درست کردن نمونه کارهای دستی متناسب با سنت های محلی و بومی .
- عضویت در گروه نمایش سرود مدرسه و اجرای تاتر کلاسی و پزیرش مسئولیت .
- شرکت در فعالیت های هنری مانند خطاطی نقاشی و . . . .
- انجام تحقیقات کتابخانه ای .
- نقد و برسی یک اثر هنری (ادبی . سینمایی و . . . )
- شکل ساختمانهایی را که در محیتهایی با بارندگی زیاد قرار دارند نقاشی کنید .
تربیت بدنی
- چرا باید به تربیت بدنی پرداخت ؟
- شرکت در گروههای و برنامه های ورزشی .
- تهیه گزارش از فعالیت های ورزشی مدرسه و خارج از آن .
- یکی از ورزشهای ملی را انتخاب کنید و تاریخچه آن را تهیه کنید .