معرفی کتاب

نام کتاب:  الگوهای جدید تدریس ( 2004 )

نویسندگان: بروس جویس، مارشا ویل، امیلی کالهون

مترجم: محمد رضا بهرنگی

ناشر: انتشارات کمال تربیت

این کتاب که بر اساس جدید ترین روش ها و الگوهای تدریس ارائه شده است شامل بخش ها و فصل های مختلف می باشد که علاوه بر نوشتن نمونه های تدریس روشها و الگوهای مورد استفاده در نمونه تدریس ها را توضیح داده است. این کتاب یکی از منابع کارشناسی ارشد و دکترا می باشد و در این مقاطع نیز تدریس می گردد. بر اساس آنچه در دیباچه این کتاب آمده، همه کشورهایی که زبان انگلیسی ، زبان دانشگاهی آنهاست و 26 کشور غیر انگلیسی زبان، از آن استفاده می کنند و مورد استقبال اندیشوران جهان آموزش و پرورش قرار گرفته است.

 بخش های کتاب شامل :

بخش اول  - موازین داوری

فصل 1- شوه کاوشگری

فصل 2- الگوهای تدریس از کجا می آیند؟

بخش دوم – خانواده الگوهای اطلاعات پردازی

فصل 3- یادگیری تفکر به شیوه استقرایی

فصل 4- دریافت مفهوم

فصل 5- الگوی استقرایی کلمه – تصویر

فصل 6- کاوشگری علمی و ورزیدگی آموزی در کاوشگری

فصل 7- حفظ کردن

فصل 8- بدیعه پردازی

فصل 9- یادگیری از عرضه مطالب

بخش سوم – خانواده الگوهای اجتماعی

فصل 10- یاران در یادگیری

فصل 11- بررسی ارزش ها

بخش چهارم – خانواده الگوهای انفرادی

فصل 12- تدریس غیر مستقیم

فصل 13- توسعه مفهوم مثبت از خویشتن

بخش پنجم – خانواده الگوهای سیستم های رفتاری

فصل 14- یاد بگیریم از یادگیری در حد ورزیدگی بیاموزیم

فصل 15- آموزش مستقیم

فصل 16- یادگیری از شبیه سازها

بخش ششم – تفوت های فردی، تنوع و برنامه تحصیلی

فصل 17- سبک های یادگیری و الگوهای تدریس

فصل 18- عدالت

فصل 19- مبارزه با مسئله سواد آموزی با الگوهای تدریس

فصل 20- ایجاد برنامه تحصیلی

فصل 21- کاوشگری ها